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NOTÍCIAS: Rio de Janeiro-RJ
Último dia do Rio Innovation Week destaca desafios da superdotação nas escolas e no mercado de trabalho
 
foto Notícia Rio de Janeiro
 
07/08/2026 - Rio Innovation Week chega ao fim após 4 dias de dezenas de palestras sobre futuro da sociedade
O último dia do Rio Innovation Week, no Centro do Rio, nesta sexta-feira (7), levou ao palco um debate sobre altas habilidades, superdotação e dupla excepcionalidade, reunindo especialistas, educadores e famílias para discutir os desafios da identificação precoce e da inclusão nas escolas e no mercado de trabalho.
A programação encerrou quatro dias da maior conferência global de tecnologia e inovação, realizada no Píer Mauá.
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Rio Innovation Week 2026 abre venda de ingressos
Divulgação
Entre os relatos apresentados no painel, o da fundadora do movimento Mães em Sincronia, Luana Braghirolli, chamou a atenção ao narrar a trajetória do filho Ravi, de 6 anos. Segundo ela, o diagnóstico de superdotação veio após o menino apresentar crises de ansiedade ainda nos primeiros meses de escola.
"Meu filho começou a ter crises de ansiedade. Quando ele começou já no primeiro mês, segundo mês, se jogava no chão, ele tinha crises terríveis e fui conversar na escola.", contou a mãe.
Luana disse que buscou apoio da direção da escola, mas que não encontrou acolhimento.
"Pedi compreensão, acolhimento, ajustes pedagógicos e essa diretora olhou e falou 'mãe, quem precisa de terapia é você, seu filho vai se acostumar, uma hora ele vai parar de chorar'."
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Para ela, a falta de estímulos adequados pode comprometer o desenvolvimento dessas crianças.
"Os superdotados, principalmente os mais profundos, precisam de combustível intelectual, precisam de mais conteúdo, ser desafiado o tempo inteiro. Quando subestimula essa criança essa criança adoece."
Segundo a Secretaria de Estado de Educação, atualmente a rede estadual do Rio de Janeiro tem 832 estudantes identificados com altas habilidades ou superdotação.
A secretária de Estado de Educação, Luciana Calaça, explicou que muitos casos são identificados somente após o ingresso do aluno na rede.
"Nem sempre eles chegam identificados, são matriculados na rede e por muitas vezes essa sensibilidade vem através dos professor, que identifica ou a alta habilidade ou as vezes a dupla deficiência."
Ela afirmou que, após a identificação, é iniciado um acompanhamento específico.
"Quando ele é identificado, começa todo um trabalho pedagógico de aceleração, de acompanhamento e acompanhamento também com as famílias."
Segundo Luciana, o atendimento é direcionado às áreas em que cada estudante demonstra maior potencial.
"Quando ele identifica por exemplo foco maior na matemática, essa aceleração vai mais pra matemática, então tem um foco, a pedagoga direciona pra aceleração dele. Então são como se fossem aulas de apoio durante o ciclo escolar e que ele foca na capacidade maior do aluno."
Mercado de trabalho
A inclusão de pessoas neurodivergentes no mercado de trabalho também foi tema do painel. A designer Raquel Bender apresentou uma cartilha voltada ao ambiente corporativo.
"Essa é uma cartilha pro letramento das empresas, com que fazer como ajudar uma pessoa autista e neuro divergente no mercado de trabalho."
Já a advogada Maria Eduarda Bender, fundadora do Grupo Pluralis, afirmou que desenvolve uma plataforma para aproximar pessoas neurodivergentes de oportunidades de emprego.
"A gente está desenvolvendo app que vai juntar deficientes e neuro divergentes que não conseguem estar no mercado de trabalho à oportunidades de emprego, um grande sonho que a gente tem que é trabalhar geração de renda e autonomia dessas pessoas."
Rio Innovation Week chega ao fim
A sexta edição do Rio Innovation Week terminou nesta sexta-feira após quatro dias de palestras, experiências e debates sobre tecnologia, inovação, ciência, empreendedorismo e sustentabilidade.
Experiências imersivas fazem parte da Rio Innovation Week
Divulgação/ Rio Innovation Week
Segundo a organização, mais de 200 mil pessoas passaram pelo Píer Mauá durante o evento. A programação reuniu cerca de duas mil startups, dezenas de conferências e palestras com autoridades, pesquisadores, empresários e personalidades brasileiras e internacionais.
Para a diretora executiva do evento, Bruna Reis, a edição deste ano reforçou que a tecnologia deve estar a serviço das pessoas.
"O que a gente viu nos últimos 4 dias é que o humano continua sendo o centro. O ser humano é o central nessa história, é pra quem toda essa inteligência artificial, essa tecnologia, tudo isso vem trabalhando para o ser humano."
A Globo participou da programação com mais de 20 painéis ao longo dos quatro dias de evento.
 
Autor/Fonte: G1 Cidades e Regiões
Link Referência: https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/2026/08/07/ultimo-dia-do-rio-innovation-week-destaca-desafios-da-superdotacao-nas-escolas-e-no-mercado-de-trabalho.ghtml
 
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